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如何解決班組安全管理中的不足?新益為班組管理培訓(xùn)公司概述:班組是企業(yè)管理的基層單位,是企業(yè)安全管理的最終落腳點(diǎn),班組安全管理工作的好壞直接影響著企業(yè)安全目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
班組管理培訓(xùn)
班組是各項(xiàng)生產(chǎn)活動(dòng)的前沿陣地,班組安全管理是企業(yè)安全管理的基礎(chǔ),企業(yè)的安全事故往往發(fā)生在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)和班組崗位上。因此,解決班組安全管理中存在的問題,才能真正預(yù)防各類事故的發(fā)生。
1.班組安全管理困難的原因。
一是部分企業(yè)和車間負(fù)責(zé)人對(duì)安全工作重視不夠。極少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)為安全管理只是車間要重視的工作,班組只要按時(shí)按質(zhì)完成生產(chǎn)任務(wù)就行,安全管理是次要的。這種偏頗的認(rèn)識(shí),導(dǎo)致一些班組在安全生產(chǎn)方面的合理要求和具體困難得不到重視,解決不到位,影響了班組安全工作的開展。
二是安全培訓(xùn)落實(shí)不到位。許多企業(yè)實(shí)行三級(jí)安全培訓(xùn)機(jī)制,絕大多數(shù)生產(chǎn)車間都能對(duì)員工進(jìn)行有效的安全培訓(xùn),但部分車間的二次安全培訓(xùn)仍不到位。他們只是照本宣科、講形式、走過場(chǎng)。他們對(duì)班組長(zhǎng)使用多、培訓(xùn)少,甚至派人冒名頂替培訓(xùn),讓他們甘愿冒違法違規(guī)的風(fēng)險(xiǎn),使班組長(zhǎng)的素質(zhì)得不到實(shí)質(zhì)性提升。
三是班組安全考核激勵(lì)機(jī)制不完善。目前,大多數(shù)企業(yè)都實(shí)行了崗位工資制。在崗位薪酬制度分配中,對(duì)安全生產(chǎn)份額沒有具體量化,對(duì)安全管理好的班組或個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)很少甚至沒有獎(jiǎng)勵(lì)。一般認(rèn)為,多扣少獎(jiǎng)。安全出了問題,班組長(zhǎng)首當(dāng)其沖受到批評(píng)、扣減收入,其他班組成員也紛紛效仿,這使得一些班組長(zhǎng)和班組成員心理不平衡,消極對(duì)待甚至抵制安全管理工作的開展。
四是安全違法行為處罰不到位。極少數(shù)員工依靠與某些領(lǐng)導(dǎo)千絲萬縷的人情關(guān)系,不按章辦事,違規(guī)操作,班組在處理這一現(xiàn)象時(shí),無數(shù)的勸告、指示、叮囑縈繞耳邊,讓班組長(zhǎng)束手無策、束手無策,只好放任自流,最終為安全生產(chǎn)埋下了隱患。
2.解決班組安全管理難點(diǎn)的對(duì)策和方法
針對(duì)班組安全管理存在的不足,企業(yè)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要考慮企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,提高對(duì)班組安全管理重要性的認(rèn)識(shí),幫助班組規(guī)范安全管理。要時(shí)刻注意聽取班組長(zhǎng)和職工的意見和建議,教育職工要支持班組的安全管理。形成班組齊抓共管的“大安全”格局,營(yíng)造“凡事人人安全”、“安全歸管理”、“效益歸管理”的濃厚安全文化氛圍,切實(shí)解決班組安全管理中存在的一些問題,充分調(diào)動(dòng)和激發(fā)每個(gè)職工的安全生產(chǎn)積極性,使安全工作“縱向到底、橫向到邊、全面覆蓋、無死角”,努力實(shí)現(xiàn)“個(gè)人無違章,無崗位隱患,無班組事故”。
進(jìn)一步完善安全考核激勵(lì)機(jī)制。要抓好班組安全工作檢查,及時(shí)查處生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的各類隱患,糾正違法行為,堵塞管理漏洞,制定嚴(yán)格的監(jiān)控措施,徹底消除事故隱患,從而促進(jìn)班組安全管理。車間安全管理突出的班組要通過各種渠道進(jìn)行宣傳和獎(jiǎng)勵(lì),通過對(duì)年度安全先進(jìn)班組、安全操作能手、安全生產(chǎn)工作者等形式的考核評(píng)比,對(duì)獲獎(jiǎng)班組和個(gè)人進(jìn)行表彰,最大限度地調(diào)動(dòng)班組全體成員的積極性,達(dá)到激勵(lì)先進(jìn)、鞭策落后的目的。
班組安全培訓(xùn)教育是做好班組安全管理的基礎(chǔ)。班組的安全培訓(xùn)教育要針對(duì)班組生產(chǎn)實(shí)際和職工的安全生產(chǎn)需要,結(jié)合《勞動(dòng)法》、《安全生產(chǎn)法》、安全操作規(guī)程、人身安全防護(hù)技能等,采取集中分散、班前會(huì)、班后會(huì)、專業(yè)會(huì)議、脫產(chǎn)培訓(xùn)等形式,分析典型經(jīng)驗(yàn)或事故案例,廣泛定期對(duì)班組成員開展安全業(yè)務(wù)和操作技能培訓(xùn),不斷增強(qiáng)員工的安全意識(shí)、憂患意識(shí)、和責(zé)任意識(shí),從而提高員工處理和預(yù)防事故和自我保護(hù)的能力,有效避免和消除各種事故。
精心培養(yǎng)和選拔優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)。通過職工民主選舉和車間任用相結(jié)合,業(yè)務(wù)能力優(yōu)秀、安全防護(hù)意識(shí)強(qiáng)、管理水平高的員工,被推選到班組長(zhǎng)或安全員崗位上。班組長(zhǎng)選派到位后,要手把手地教,從生產(chǎn)組織到人員管理,從安全重點(diǎn)到技術(shù)關(guān)鍵,從班組工作規(guī)范到各車間班組長(zhǎng)例會(huì),要制定專項(xiàng)計(jì)劃,認(rèn)真指導(dǎo),讓團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)在組織訓(xùn)練中盡快成長(zhǎng),獨(dú)立自主。
總之,企業(yè)各車間要以開展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步抓好班組的安全防范、規(guī)范操作、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)等基礎(chǔ)管理,切實(shí)解決和消除安全方面的死角、盲區(qū)和不足,為實(shí)現(xiàn)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)和任務(wù),建設(shè)和諧安全企業(yè),促進(jìn)企業(yè)持續(xù)、健康、良性發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的安全基礎(chǔ)。
如何解決班組安全管理中的不足?以上就是新益為班組管理培訓(xùn)公司的相關(guān)介紹,做好企業(yè)的班組管理培訓(xùn)工作就是為精益生產(chǎn)管理活動(dòng)打下基礎(chǔ),讓精益生產(chǎn)管理在企業(yè)中發(fā)展有一個(gè)良好的前提。
建立生產(chǎn)有序、管理順暢,操作規(guī)范,士氣高昂、高質(zhì)量、低成本、短交期的作業(yè)現(xiàn)場(chǎng);
為企業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)一套由內(nèi)到外的形象升級(jí),外觀視覺價(jià)值體現(xiàn)、內(nèi)在的管理內(nèi)涵體現(xiàn);
全員參與設(shè)備管理高產(chǎn)出和低成本運(yùn)營(yíng),提升設(shè)備管理能力,維護(hù)能力,提高效率
構(gòu)建班組生產(chǎn)管理體系、循環(huán)評(píng)價(jià)、人才育成、持續(xù)改善、績(jī)效管理、文化養(yǎng)成體系;
提高產(chǎn)品質(zhì)量、降低生產(chǎn)成本、縮短交期、增加利潤(rùn),讓管理更系統(tǒng)科學(xué),執(zhí)行力更強(qiáng)
對(duì)工廠的各個(gè)組成部分進(jìn)行合理安排,以提高生產(chǎn)效率、降低成本、優(yōu)化物流、改善工作環(huán)境等