6S是基于如何提升效率，減少不增值活動(dòng)而產(chǎn)生的，被不同行業(yè)、不同規(guī)模、不同性質(zhì)的企業(yè)競相引進(jìn)的現(xiàn)代工廠管理制度。隨著世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，6S已經(jīng)成為工廠管理的一股新潮流，它同時(shí)也是生產(chǎn)現(xiàn)場管理的基石。雖然6S管理的思路簡單樸素，看似很容易推行，但如果沒有經(jīng)過系統(tǒng)的培訓(xùn)和指導(dǎo)，卻很難抓住其中的關(guān)鍵，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)不得要領(lǐng)的現(xiàn)象，無法發(fā)揮6S的巨大作用。

“整理（Seire）、整頓（Seition）、清掃（Seiso）、清潔（Seiketsu）、素養(yǎng)（Shitsuke）”為主要內(nèi)容的“5S管理”是企業(yè)現(xiàn)場管理之基本，它著重于提升現(xiàn)場管理水平和提高人員的素養(yǎng)，充分整合了企業(yè)現(xiàn)場管理中的技術(shù)工具，成功地發(fā)展成為一種新的企業(yè)業(yè)績與競爭力提高的管理模式

2021年10月21日，新益為精益實(shí)訓(xùn)基地成功舉辦了第12期“精益6S管理與持續(xù)改善”培訓(xùn)課程，本次參訓(xùn)學(xué)員來自于各行各業(yè)6S從業(yè)者、推進(jìn)者，共計(jì)分為4組。課程由實(shí)戰(zhàn)型咨詢培訓(xùn)師丶精益運(yùn)營學(xué)院副院長劉愛民老師授課，劉老師有著豐富的現(xiàn)場6S實(shí)戰(zhàn)推進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，已為近百家大型制造業(yè)客戶提供6S培訓(xùn)和項(xiàng)目咨詢。

理論知識(shí)講解

課程共計(jì)五大板塊《重新認(rèn)識(shí)6S精益管理》、《6S精益管理實(shí)戰(zhàn)》、《6S精益管理推行步驟》、《6S精益管理評價(jià)體系和信息化》、《6S精益管理持續(xù)改善精髓》。課程中劉老師通過大量圖片、視頻案例進(jìn)行展示，讓學(xué)員更加直觀的了解6S的運(yùn)用技巧和方式。

課堂現(xiàn)場

劉老師在課中講到：大家對于6S總有一些觀念上的偏差，我們應(yīng)該重新定位認(rèn)識(shí)6S，徹底轉(zhuǎn)變我們的觀念。企業(yè)中大部分員工認(rèn)為6S活動(dòng)僅僅是一些芝麻小事，沒什么意義，不就是打掃衛(wèi)生嗎？而要做好6S就必須做到意識(shí)的改變，內(nèi)心真正的接受它，6S是我們本應(yīng)該做好的事情，是我崗位職責(zé)的一部分，他關(guān)乎著我們企業(yè)產(chǎn)品的質(zhì)量、生產(chǎn)的效率、企業(yè)的安全、以及管理上的細(xì)化和創(chuàng)新。

實(shí)操現(xiàn)場

這三天的培訓(xùn)中，劉老師通過循序漸進(jìn)的方式引導(dǎo)學(xué)員，從為什么要在企業(yè)中推進(jìn)6S管理開始，通過實(shí)際案例加深學(xué)員對6S的認(rèn)識(shí)，提供了詳實(shí)的操作方案和工作改進(jìn)建議，全體學(xué)員學(xué)習(xí)勁頭十足，在培訓(xùn)過程中積極參與討論和互動(dòng)。

優(yōu)勝小組頒發(fā)獎(jiǎng)品/全員合影

課程最后，劉老師為優(yōu)勝小組頒發(fā)獎(jiǎng)品，為此表彰和鼓勵(lì)學(xué)員積極引導(dǎo)做好精益6S改善工作，不斷學(xué)習(xí)成長，把所學(xué)為之所用，為企業(yè)創(chuàng)造更大的價(jià)值并實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值！11月新益為精益實(shí)訓(xùn)基地將繼續(xù)開展《IE效率提升研修實(shí)務(wù)》《設(shè)備TPM管理》期待與您再次相遇！